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Education Officer Dori

Publiée le 30.08.2021

Entreprise

Site Internet : https://www.nrc.no/
Secteur d´activité :
Activités associatives
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The Norwegian Refugee Council is an independent humanitarian organisation helping people forced to flee. We work in crises across more than 30... lire la suite

Détails de l'annonce

Poste proposé : Education Officer Dori

Il est attendu que tous les employés du NRC travaillent en accord avec les valeurs fondamentales de l’organisation : dévouement, innovation, inclusion et redevabilité. Ces comportements et ces convictions guideront nos actions et nos relations.

 

Rôle et responsabilités

L’objet du poste de l’officier Education est la mise en œuvre quotidienne des differentes activités Education  sur le terrain suivant une approche qualité..

Description concise du rôle

 

Responsabilités générales :

  • S'assure de l'adhérence aux politiques, manuels et directives NRC.
  • Implémente le portefeuille de projets qui lui est délégué en accord avec le plan d'action
  • Rédige les rapports sur l'avancée des projets sur demande du superviseur ou de la direction.
  • S'assure de l'archivage correct des documents.
  • S'assure que les projets ciblent les bénéficiaires qui ont les plus grands besoins et évaluent de nouvelles et meilleures manières de fournir une assistance.
  • Encourage et est force de proposition pour favoriser l'amélioration technique de la qualité des interventions sur le terrain.
  • Encadre et gère l'équipe Education relevant de sa responsabilité
  • Assure le suivi régulier des activités d’Education en temps réels, et participe à la planification stratégique.
  • En collaboration avec l’équipe Education, s’assure de la qualité des interventions mises en œuvre dans les zones d’intervention.
  • S’assurer de l’intégration des thématiques du genre et de la protection dans les activités d’Education.

Responsabilités spécifiques :

  • Participe activement aux différentes études et baselines.
  • Contribue au développement des modules de formation.
  • Contribue à l’élaboration de la cartographie des zones d’intervention des projets
  • Organise la restitution des résultats des études aux bénéficiaires/autorités locales ;
  • Identifie en collaboration avec le programme les besoins en renforcement des capacités des partenaires en éducation/formation des jeunes et met en place un plan de renforcement des capacités
  • Met en place un mécanisme de plaintes et de redevabilité au sein de la communauté des bénéficiaires ;
  • Travaille en étroite collaboration avec les partenaires de NRC et les traite avec respect ;
  • Produit dans les délais et les transmets aux services compétents les états de besoin, les réquisitions et autres demandes et justificatifs liés au bon déroulement des activités du projet ;
  • Coordonne la conception et la mise à jour permanente des outils de collecte de données ;
  • Organise la formation des membres de son équipe à l’utilisation des outils de collecte de données ;
  • Vérifie la qualité de la collecte d’information sur le terrain ;
  • Participe à la création des bases de données appropriées ;
  • Supervise la saisie et l’analyse des données recueillies ;
  • Assure la qualité de la rédaction des rapports d’évaluation et de suivi ;
  • Assure la qualité et un suivi régulier du déroulement des activités au bureau et sur le terrain et fait respecter le plan d’action du projet par toute l’équipe ;
  • Suit la planification budgétaire mensuelle qui lui a été déléguée ;
  • Participe aux réunions qui cadrent avec les activités du projet et en fait rapport à la hiérarchie

 

Interfaces critiques

Les interfaces critiques pertinentes pour ce poste – i.e. processus et projets internes qui sont liés aux autres fonctions/services ou personnes - sont :

  • Planification de projets : Coordonnateur Sécurité Alimentaire/Moyens de Subsistance, Responsable de zone, Grants Coordinator, Officier Sécurité.
  • Zones d’opération : Area Manager
  • Renforcement de capacité :  Officier RH
Profil recherché pour le poste : Education Officer Dori

Compétences

1. Compétences professionnelles

Les compétences professionnelles sont les aptitudes, connaissances et expériences qui sont essentielles pour assurer une bonne performance.

 

Compétences professionnelles générales :

  • Expérience professionnelle en tant que Officier/ Team Leader Projet dans un contexte humanitaire/de relèvement.
  • Expérience professionnelle de 2 ans minimum en Éducation ou Formation des jeunes ou tout autre profile en lien avec le poste ;
  • Résultats avérés sur les responsabilités du poste.
  • Parler et écrire aisément le français.
  • Bonne connaissance de l'anglais un atout.

 

Aptitudes, connaissances et expériences spécifiques au contexte :

  • Expérience d’au moins deux ans dans le domaine de l’éducation et/ou de la formation des jeunes.
  • Expérience avec les communautés rurales et connaissance des langues locales parlées dans la région de Dori; Fulfulde
  • Connaissance des normes et standards nationaux et internationaux relatif à l’éducation en urgence, l’éducation alternative et/ou la formation des jeunes.
  • Capacité à comprendre les problématiques liées aux thèmes transversaux comme le genre, la protection, le VIH/SIDA, l’environnement.
  • Informatique : MS Office exigé (Word, Excel, PowerPoint).

 

2. Compétences comportementales :

Le référentiel de compétences du NRC référence 12 compétences comportementales. Les compétences suivantes sont essentielles pour ce poste :

  • Planifier et obtenir des résultats
  • Autonomiser et renforcer la confiance
  • Communiquer de façon respectueuse et impactante
  • Gérer les environnements peu sûrs

 

Gestion de Performance

Il est attendu que l’employé accomplisse les responsabilités de son poste et agisse en fonction des compétences comportementales associées. La gestion des performances se fera comme stipulée dans le Manuel de Gestion des Performances. Les documents suivants seront utilisés :

  • Description de poste
  • Plan de travail et de développement de l’employé
  • Bilan des performances à mi-parcours/fin de la période d’essai
  • Modèle du bilan des performances de fin de contrat
  • Référentiel des compétences.
Critères de l'annonce pour le poste : Education Officer Dori
Métier :
Management, direction générale
Secteur d´activité :
Activités associatives
Type de contrat :
CDI
Région :
Dori
Ville : Dori
Niveau d'expérience :
Expérience entre 2 ans et 5 ans
Niveau d'études :
Bac+3
Langues exigées :
françaiscourant
Nombre de poste(s) : 1

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